Совет по защите докторских и кандидатских диссертаций 24.2.411.01 (Д 212.263.01)
- Соискатель
- Беляева Екатерина Александровна
- Тема диссертации
- Учебное задание как педагогическое средство достижения личностных результатов обучения в основной школе
- Искомая степень
- Кандидат педагогических наук
- Научная специальность
- Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
- Дата размещения
- 24.06.2019
- Текст диссертации
- Скачать
- Автореферат
- Скачать
- Протокол заседания
- Скачать
- Дата размещения
- 12.07.2019
Защита состоится «17» сентября 2019 г. в 13:30 часов на заседании диссертационного совета Д 212.263.01, созданного на базе ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет», по адресу: 170100, г. Тверь, Студенческий переулок, д. 12, корп. Б, ауд. 425.
- Дата размещения
- 12.07.2019
- Автореферат
- Скачать
- ФИО
- СЕЛИВЕРСТОВА Елена Николаевна
- Ученая степень, ученое звание
- доктор педагогических наук, профессор
- Шифр и наименование научной специальности
- 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования
- Место работы и должность
- ФГБОУ ВО "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых"
- Дата размещения
- 17.07.2019
- Отзыв
- Скачать
- ФИО
- Перминова Людмила Михайловна
- Ученая степень, ученое звание
- доктор педагогических наук, профессор
- Шифр и наименование научной специальност
- 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования
- Место работы и должность
- ГОУ ВО Московской области Московский государственный областной университет, профессор кафедры непрерывного образования
- Список основных публикаций
- 1. Перминова, Л. М. Конструктивно-техническая функция дидактики / Л. М. Перминова // Педагогика. – 2016. – № 5. – С. 14-19; 2. Перминова, Л. М. Дидактическая модель обучения: методология, структура / Л. М. Перминова // Гуманитарные науки и образование. – 2015. – № 3. – С. 61–68; 3. Перминова, Л. М. Методологический анализ объекта дидактики и структура дидактического знания / Л. М. Перминова // Педагогика. – 2015. – № 9. – С. 94-100.; 4. Перминова, Л. М. Дидактика в контексте современного научного знания / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. – 2015. – № 3. – С. 57-69; 5. Перминова, Л. М. Современная дидактика: от Коменского до наших дней (философско-педагогические аспекты современной дидактики): Монография / Л. М. Перминова. – М., 2015. – 281 с.; 6. Перминова, Л.М. Дифференцированный подход к обучению студентов вуза в системе профессионально-педагогического образования /Общее образование в России: Федеральный справочник [информационно-аналитическое издание]. - М.: Минобрнауки РФ. Т.4. 2015. - с. 215-219; 7. Перминова, Л.М. ФГОС общего образования: декларации и реализация/ Перминова Л.М., Шарай Н.А., Николаева Л.Н. // Отечественная и зарубежная педагогика. - 2016. - № 2. - с.128-140; 8. Перминова Л.М. Стратегия обучения в системе повышения квалификации на основе образовательных потребностей обучающихся /Общее образование в России: Федеральный справочник [информационно-аналитическое издание]. - М.: Минобрнауки РФ. Т.11. 2016. - с. 215-219. 9.Перминова, Л.М. Развитие дидактического знания на рубеже ХХ-ХХI вв. (к 100-летию И.Я.Лернера) / Л.М.Перминова //Педагогика. - 2017. - № 9. – с.108-114. 10.Перминова, Л.М. «Великая дидактика» Я.А.Коменского – научно-педагогический памятник обучению, или О великой миссии человечества /Л.М.Перминова // Вестник Владимирского государственного университета имени А.Г. и Н.Г.Столетовых. Педагогические и психологические науки. – 2017. - № 30 (49). – с. 33 – 42. 11. Перминова, Л.М. Философско-педагогические и дидактические основы предупреждения рисков в обучении/ Л.М. Перминова // Гуманитарные науки и образование. – 2018. - № 1. – с.96 - 102. 12. Перминова, Л.М. Научный журнал как модель информационно-образовательного пространства /Л.М.Перминова //Педагогика. – 2018. - № 4.- с. 32 – 42. 13. Перминова, Л.М. Гаджеты в учебном процессе: за и против (по материалам опроса) /Бозиев Р.С., Перминова Л.М. // Педагогика. – 2018. - № 8. – с. 44-56. 14. Перминова, Л.М. Профессионализм педагога как ресурс личностного развития / Л.М. Перминова // Педагогика. – 2018. - № 10. – с. 104-109. 15. Перминова, Л.М. Актуальность научного наследия В.В.Краевского для развития педагогики и дидактики / Л.М. Перминова //Педагогика. – 2019. - № 3. – с. 13-21.
- Дата размещения
- 03.09.2019
- Отзыв
- Скачать
- ФИО
- Иванова Елена Олеговна
- Ученая степень, ученое звание
- кандидат педагогических наук
- Шифр и наименование научной специальност
- 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования
- Место работы и должность
- ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», доцент кафедры теории и истории педагогики
- Список основных публикаций
- 1. Иванова Е.О. О проектировании инновационных образовательных практик /Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Ярославский педагогический вестник. 2019. № 1. С. 8-15. 2. Иванова, Е. О. Подготовка учебника для работы в информационной образовательной среде / Е. О. Иванова // Ярославский педагогический вестник. – 2017. – № 1. – С.40–46. 3. Иванова, Е. О. Электронные учебники: дидактический аспект / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Образовательное пространство в информационную эпоху (EEIA-2016): сборник научных трудов Международной научно-практической конференции. 2016. – С.192–202. 4. Иванова, Е. О. Дидактические основания отбора учебного материала в учебники нового поколения /Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская // Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2015. № 3 (39). С. 82-91. 5. Иванова, Е. О. Дидактический потенциал информационно-образовательной среды для организации современного процесса обучения / Е. О. Иванова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2014. – № 4 (19). – С. 124–132. 6. Иванова Е.О. Смыслообразование как основа личностных универсальных учебных действий//Отечественная и зарубежная педагогика. 2012. № 5. С. 113-124.
- Дата размещения
- 03.09.2019
- Отзыв
- Скачать
- Наименование организации
- ФГБОУ ВО "Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева"
- Краткое наименование
- ОГУ имени И.С. Тургенева
- Адрес организации
- 302026 г.Орел, ул. Комсомольская, 95
- Телефон организации
- (4862)75-1 3-1 8
- Email организации
- info@oreluniver.ru
- Сайт организации
- http://oreluniver.ru
- Список основных публикаций работников
- 1. Уман, А. И. Рейтинговая оценка профессиональной деятельности преподавателей вуза: генезис и основные проблемы проектирования / А. И. Уман, М. И. Рабинович, Е. Ю. Степанова // Образование и общество. - 2015. - № 2 (91). - С. 5-11. 2. Уман, А. И. Заданный подход к формированию учебной самостоятельной деятельности / А. И. Уман, М. А. Федорова // Образование и общество. - 2016. - № 101. - С. 5-8. 3. Уман, А. И. Основные этапы технологизации отечественной дидактики / А. И. Уман // Образование и общество. - 2016. -№ 101. - С. 5-8. 4. Уман, А. И. Построение дидактической теории учебных заданий с помощью методологии В.В. Краевского / А. И. Уман // Сб. науч. трудов Междунар. науч.-теор. конф., посвящённой 90-летию со дня рождения В.В. Краевского (22 сентября 2016 г.) / ред.-сост. А.А. Мамченко. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2016. - С. 153-160. 5. Uman, A. I. Technological approach to teaching in the theory of the professional and pedagogical education / A. I. Uman, P. I. Obraztsov, M. A. Fedorova // Journal of Engineering and Applied Sciences.-2017.-V. 12.-I. 12. - P. 3188-3193. 6. Уман, А. И. Дидактические модели в современном отечественном образовании / А. И. Уман // Гуманитарные науки (г. Ялта). - 2017. - № 3 (39). - С. 25-31. 7. Уман, А. И. Психолого-дидактические основания определения содержания образования / О. Ф. Турянская, А. И. Уман // Образование и общество. - 2017. - № 4 (105). - С. 22-27. 8. Уман, А. И. Технологическое развитие отечественной дидактики / А. И. Уман // Проблемы современного образования. - 2017. - № 1. - С. 66-72. 9. Уман, А. И. О соотношении социальной и личностной ориентаций в современном образовании / А. И. Уман // Сб. науч. трудов Междунар. науч.-теор. конф., посвященной 100-летию со дня рождения И.Я. Лернера (10-12 октября 2017 г.) / сост. А.А. Мамченко. В 2-х тт. Том I. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2017.- С. 58-65. 10. Уман, А. И., Развитие взгляда на элементарный состав содержания образования в отечественной дидактике / А. И. Уман, Д. А. Потапова // Образование и общество. - 2018. -№3-4 (110-111).-С. 30-35. 11. Организация интерактивного профессионального обучения в условиях реализации технологического подхода в вузе / П. И. Образцов, А. Д. Гонеев, А. И. Уман // Образование и общество. - 2018. - № 5 (112). - С. 9-12. 12. Уман, А. И. Технологический подход к обучению : учеб. пособие для вузов / А. И. Уман. - 2-е изд., стер. - М. : Издательство Юрайт, 2018. -187 с. - (Серия : Образовательный процесс). - ISBN 978-5-534-03715-9. 13. Технология профессионально-ориентированного обучения в высшей школе : учеб. пособие / П. И. Образцов, А. И. Уман, М. Я. Виленский ; под ред. В. А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2018. - 271 с. - (Серия : Образовательный процесс). - ISBN 978-5-534-04203-0
- Дата размещения
- 03.09.2019
- Отзыв
- Скачать
| Название организации | Дата размещения | |
|---|---|---|
| ФГБОУ ВО "Ивановский государственный университет" | 11.09.2019 | Скачать |
| ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет" | 11.09.2019 | Скачать |
| ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» | 11.09.2019 | Скачать |
| ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» | 11.09.2019 | Скачать |
| Западный филиал ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации" | 11.09.2019 | Скачать |